A2：要闻
易波正在辅导学生学习。
□新渝报记者谭显全文/图
在大足区海棠新城教育这片充满希望的田野上，海棠小学有这样一位默默耕耘、无私奉献的教育者——易波。作为重庆市优秀教师推荐人，他宛如一盏明灯，照亮学生前行的道路；又似一位领航者，引领区域教育不断迈向新的高度。28年如一日，他坚守在小学语文教育的岗位上，以“培根铸魂、启智润心”为育人理念，书写着属于自己的教育故事。
以德育人：
点亮学生心灵的“引航者”
易波将“立德树人”作为根本，坚信“教育是心灵对话、生命交融”，以“系好人生第一粒扣子”为准则培育学生品德。课堂上，他不只是传知者，更用故事与真诚引导学生树立正确价值观，所带班级2次获评区级“先进班集体”。
2020年，班上一名学生因情绪困扰自伤，易波第一时间联动家长，多次视频通话倾听疏导，帮学生稳定情绪；后续持续关注，给予心理支持。最终，该生重拾自信，凭真情文章获重庆市2020年度“中华魂”征文特等奖，易波也获评全国“中华魂”主题教育优秀辅导员、大足区读书活动先进个人。“每一个孩子都是星星，用心点亮便会发光”，他以信念引航、用仁爱暖人心，成为学生信赖的“心灵点灯人”。
深耕科研：
打造激活思维的“心智课堂”
教学中，易波勇于创新，提出“心智课堂”主张，构建“学科知识为基础、思维能力为核心、核心素养为灵魂”的教学模式。为让模式落地，他深研教材与学情，精心设计课堂：以学科情境唤醒兴趣，推动思维进阶；用真实任务驱动知识迁移，培养核心素养；靠情境化评价激发内驱力，助力学生心智发展。
独特课堂深受学生喜爱，他累计指导学生获国家、市、区级奖项156人次。科研领域，他成果丰硕：主持区级课题1项，主研市级课题2项、区级课题2项；论文、案例及作业设计32次在各级评选中获奖；录制的5节精品课在区级线上平台广受好评；2020年参与重庆小语“美好语文”云学堂，微课《这儿真美》在寻声朗读App上线。“科研是教学源头活水”，他的“心智课堂”不仅赋能学生，更辐射区域语文教学改革，助力教育质量提升。
示范引领：
助力教师成长的“同行者”
身为大足区小学语文兼职教研员、学校教师发展工作室主持人，易波秉持“百花齐放春满园”理念，全力助力同行成长。专业竞赛中，他斩获第13届全国文化作文大赛优质课一等奖、第10届全国中小学创新课堂观摩活动二等奖，获评部级优课，还曾获市、区级优质课竞赛奖项。
区域教研里，他主动担当：承担区级送教示范课15次，覆盖20余所乡镇学校；开展专题讲座21场，3次为全区语文教师做统编教材培训。培养青年教师时，他倾尽全力，从教学设计到教育理念耐心指导。至今，他指导的12名教师中，1人成为区级名班主任，3人成为区级骨干教师，8人入选区级名师工作室；这些教师在各级优质课竞赛中累计获奖32人次，含市级一等奖2人次。
28年教育路，易波坚守初心，以德行筑基、用创新赋能、凭热忱带团队。未来，这位教育“追光者”将继续耕耘大足教育沃土，书写更多育人华章。