大足区宝顶镇实验小学六年级一班兰天志
晨光斜斜地爬上校园角落的石刻长廊,青苔在赵智凤塑像上蜿蜒生长。这尊由希望工程捐赠的赵智凤塑像,历经风雨仍棱角分明,正如它所承载的坚韧精神,默默浸润着校园里的每一个人——凿刻时承受千锤百炼,成型后不惧霜雪侵蚀,这正是赵智凤的石魂精神教会我们的:在磨砺中坚守,于包容中成长。
体育课后,我蹦跳着回到教室,习惯性抬手想看时间,却发现手腕上空空如也。那可是爷爷临终前送我的遗物,表盘上刻着我的小名。我顿时慌了神,发疯似的在教室、过道、操场来回搜寻,连跑道缝隙都用树枝抠了个遍,直到夕阳把影子拉得老长,依然一无所获。泪水模糊了视线,那只表承载着爷爷的温度,比任何珍宝都珍贵。
伙伴们的帮助像星星点亮暗夜。小芳举着手电筒钻进课桌底,灰尘呛得直咳嗽;中队长拿着记录本挨个询问目击者;小丽在广播站连播三遍寻物启事。可三天过去,手表依旧下落不明。
当我在小榕树下发现半截银色表链时,所有怀疑都指向了“顽皮王”小旺——那天只有他鬼鬼祟祟在附近转悠。我攥着表链冲进教室,把他堵在墙角:“是不是你偷的?”小旺的脸涨得通红,书包里哗啦掉出半块面包,碎屑沾满他捡来的流浪猫照片:“我……我在给小猫找吃的。”
深夜,月光为石刻长廊的“石魂”镀上银边。我摩挲着爷爷留下的信件,忽然想起塑像上那些深浅不一的凿痕——每一道伤疤都是重生的印记。石魂精神教会我,真正的坚韧不是固执己见,而是敢于直面错误。第二天,我红着脸把道歉信塞进小旺抽屉,却发现他的课桌上摆着张手绘地图,密密麻麻标记着所有可能遗失的地点。
放学铃响时,广播突然传来消息:保洁阿姨在储物柜夹层发现了手表。夕阳下,老师将手表递给我,表盘上的划痕像时光的勋章。我紧紧抱住小旺,他的后背微微发颤:“其实我昨天又去翻了垃圾桶……”
这块失而复得的手表,不仅承载着爷爷的爱,更让我懂得:比钻石更珍贵的,是那些愿意陪你穿越黑暗的友谊。就像校园里的塑像,在岁月打磨中愈发坚韧,而这份情谊,也将在石魂精神的见证下,永远熠熠生辉。
点 评
这篇习作构思精巧,以“塑像上的石魂精神”与“失而复得的手表”双线交织,意蕴深远。开篇借青石长廊引入坚韧包容的主题,自然巧妙。丢失手表后的焦急寻觅、对小旺的误会与自省,情节一波三折,生动展现少年的成长心路。人物刻画细腻,伙伴们的热心、小旺的善良跃然纸上。结尾将手表与友谊、石魂精神相联结,升华主题,使文章既有情感温度,又富含哲理。语言优美流畅,比喻、象征等手法运用娴熟,如将划痕比作勋章,贴切而富有诗意,是一篇佳作。 (指导老师张从玉)