□大足区新利小学六年级一班李静
岁月失语,惟石能言。
——题记
那日,我走进艺术宝库——大足石刻。秋阳斜,云悠然,五山葱郁,浓淡相宜,渲染出蓬勃生机。阵阵风吹过,吹软了秋的柔情,吹散了佛陀的衣袂,模糊了菩萨的容颜,带着我回到了一个个久远的年代,与大足石刻开启了一场穿越千年的对话。
我置身于南宋的风吹过的山谷,“叮叮咚咚……”耳边传来千年前勤劳的人民在开凿石壁的声响;“叮叮当当……”是匠人们躬身细琢抨击而出的交响乐;“阿弥陀佛,大功告成!”是年迈高僧赵智凤呕心沥血七十载的喜悦。惊鸿一瞥,石刻的佛国幻境惊艳了我。
循着青石板铺就的道路,我拾级而上,额头已沁出微微汗珠,一樽石刻站在山顶上召唤我,抬头仰望,“宝顶”二字赫赫在目,此时,鸟儿也在丛林间雀跃,婉转的歌声与石刻的语言同鸣,我沉醉其中,脚步缓缓挪动着。在全然忘却走过多少曲折石坎之际,“父母恩重经变相”又对我诉说起他们的故事:“我们经历了佛前求子、怀胎守护、临产受苦、生子忘忧、哺乳养育等,才迎来儿大远行,可离别时,我忆起舐犊之情,依依难舍,送了一程又一程,叮嘱了一遍又一遍,孩儿父亲才拄着拐杖把我拉回,劝我以儿子前程为重,切勿耽搁他行程。而今我白发苍苍,儿已年长,可百岁唯忧八十儿,不舍作鬼也忧之。”听罢,我不禁热泪盈眶,呢喃回应:“父母之爱真是伟大深沉。”于是,石刻诉说的孝悌种子在我懵懂的内心种下。
山径崎岖,一路与不同石刻交谈,终于疲惫不堪,轻靠石桌即眠,乘上时空的飞轮,飞越到了宋元战乱后的时代。石刻呼唤着:“来人啊,请拯救我们吧!我们已斑痕累累,满目疮痍,即将湮没于历史的荒径中。”我在焦灼中惊醒,急切地环顾四周,发现精美的石刻依旧完好如初,才长舒一口气:“还好、还好只是梦。”石刻郑重地回应:“孩子,我们真实经历过你的梦境,所幸遇到了一代又一代石刻保护者,这才千年长存啊。”幸而留存,历久弥香的石桥、石柱、石牌坊、石像……它们连结着大足大美的脉络,更注入了中国人的精神血脉与卓然智慧,刻下了中国的历史变迁。我深情地高呼:“我要做大足石魂好少年,做新一代石刻保护者,将艺术瑰宝传承,将中国文化弘扬。”
夕阳西坠,脚踩一路的蜿蜒,我跳跃在密林跌落下的光影斑驳里,如秋叶舞韵蹁跹,轻轻点燃归路上的欢声笑语,与大足石刻相约再见。
点评
此文思路清晰,构思新颖。按照南宋开凿、战乱后、现在三个时期——穿越千年的对话为主线,想象大胆而有创造力,使文章新颖有吸引力。小作者倾听到了故事与岩石的合鸣,知道了一代又一代人对大足石刻的倾心付出,汲取了石刻中的精神力量。同时,有意识地把自己的真实情感写入文中,用流畅的文笔恰到好处地表达了自己热爱家国的情怀。开头结尾优美有意境,前后呼应,结尾段含蓄隽永,一句“与大足石刻相约再见”意味深长。
(指导老师周林)