A7：渝周刊·新芽
大足区珠溪镇沙坝中心小学六年级一班周峻德
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”阳光明媚、草长莺飞的春日里，我们盼来了期待已久的户外远足。
周三下午，阳光穿过枝叶，在操场上洒下斑驳光影。同学们背着装满零食、水的小背包，身着校服，早早在校门口集合。大家脸上洋溢着兴奋，叽叽喳喳讨论着这次远足。随着周校长一声令下，我们在老师带领下，排着整齐队伍，浩浩荡荡出发了。
一路上，春天的气息扑面而来，沿途景色如画卷徐徐展开。春风温柔拂过脸庞，送来阵阵泥土和着花草的清香。路边桑树抽出嫩绿新芽，细长枝条随风轻舞，似在向我们招手。油菜花、桃花、李花争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的若雪，黄的赛金，将大地装扮得绚丽多姿。不知名的小野花这儿一丛，那儿一簇，肆意绽放。我的心情格外愉悦，似乎每一步都踏在快乐的音符上。
我们沿着蜿蜒小路前行，不时驻足欣赏美景。时而采几朵小野花装饰背包、赠予好友；时而蹲在草丛边，观察可爱的小昆虫忙碌穿梭；时而停在水田旁，看鸭子、大鹅悠闲游弋。还有几个同学高举红领巾，欢快奔跑，唱起的歌曲在田野间回荡，引得小鸟也叽叽喳喳地伴唱。
经过一段充满诗意的路程，我们终于抵达濑溪河边的“小森林”——白鹤林。修长的竹干直插云天，青翠碧绿的竹叶在微风中沙沙作响。远远望去，一只只白鹤静立枝头，宛如一幅灵动的水墨画。忽然，一只白鹤从竹林上空优雅地飞过，洁白的羽毛在阳光的照耀下熠熠生辉，细长的双腿如优雅的舞者，划过晴空。紧接着，又有几只白鹤凌空跃起，叫声划破天际，仿佛在欢迎我们的到来。
来到林边的草地上，大家迫不及待放下背包，在草地上尽情奔跑、嬉戏。老师组织起趣味活动：我们先唱起《走在乡间的小路上》《小小少年》《送别》，歌声在林间悠扬回荡。接着开展团队游戏《搭肩勾脚》，欢声笑语此起彼伏。当然，拍照留念也不可或缺。蓝天白云下，绿意葱茏间，白鹤翩飞处，我们纷纷定格灿烂笑容。玩累了，同学们围坐在一起分享美食，边吃边聊，轻松惬意极了！
夕阳西下，我们即将踏上归途。我依依不舍地回望这片神奇而美丽的土地，心中涌动着莫名的留恋。沐浴着夕阳余晖，我和同学们畅谈着今日的美景，分享着游戏的快乐。
这次远足，我们饱览春日美景，锻炼了身心，增进了同学情谊，更体会到团队的温暖和力量。白鹤林边的欢声笑语，归途上的静谧思索，这些快乐的瞬间，将永远镌刻在我的记忆中，成为小学生活里珍贵的回忆，激励我勇敢前行。
点 评
这篇作文紧扣远足主题，完整地呈现了远足的全程。从出发时的兴奋期待，到途中赏景的惬意，以及到达目的地后参与活动的兴奋愉悦，再到归途中的留恋和思考，叙事清晰有条理。小作者对路途中春日景色以及目的地白鹤林的描写细致入微，调动了多种感官，运用了比喻、排比等多种修辞手法，使读者有如临其境之感。全文对同学们参与活动的叙述生动活泼，充分展示了远足的欢乐氛围和对同学情谊的珍视。全文语句流畅自然，富有文采，情感真挚，是一篇不错的习作。
（指导老师易能燕）