A7:理论总第36期 >2022-08-05编印

以“三坚持”凝聚“两高”发展源动力
刊发日期:2022-08-05 阅读次数: 作者:大足区委教育工委书记、区教委主任石朝勇  语音阅读:

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编者按:
  为喜迎党的二十大胜利召开,今日起,本报“理论”版正式与读者见面。
  “理论”版是探寻路径的“头脑风暴”,是集思广益的“脑矿挖潜”,是集腋成裘的“思想碰撞”。旨在宣传阐释、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以伟大思想凝心铸魂,引导、鼓舞广大干部群众勇于担当使命,聚焦主责主业,围绕“国际文旅名城、特色产业高地、城乡融合示范”三篇大文章,加快做靓享誉世界的文化会客厅、建强链接成渝的“两高”桥头堡。


以“三坚持”凝聚“两高”发展源动力
□大足区委教育工委书记、区教委主任石朝勇  “教育兴则国家兴,教育强则国家强。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题,习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义,为教育强国的建设指明了方向。大足教育牢记为党育人、为国育才的使命,锚定“建设成渝地区双城经济圈中部教育中心”的目标愿景,以市第六次党代会精神“奋力书写推动高质量发展、创造高品质生活新篇章”为指引,在书写重庆全面建设社会主义现代化新篇章中展现大足教育担当,在加快做靓享誉世界的文化会客厅、建强链接成渝的“两高”桥头堡中贡献大足教育智慧,为办好人民满意的教育砥砺前行。

  一、坚持公平优质,架起基础教育“公平秤”
  习近平总书记指出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。
  公平是社会主义教育的本质要求,更是大足教育的矢志追求。大足教育立足缩小城乡间、区域间、校际间差距,整合优化教育资源,提升办学效益和水平,推进教育优质均衡发展,架起基础教育“公平秤”。一是从“机会公平”向“质量公平”迈进。始终坚持以创建学前教育普及普惠区和义务教育优质均衡发展区为抓手,以缩小学校品质差距为目的,大力实施均衡优质资源创建工程。紧扣“抓质量、保稳定、促和谐”工作主线,高标准建设双路幼儿园、珠溪小学、龙岗中学等12个新(改、扩)建项目,高起点规划荷棠小学、希望小学、龙水一小等9个新(改、扩)建项目。完善A、B、C三类学校干部、教师良性交流机制,让教育公平可视可感。二是从“都有学上”向“都上好学”迈进。深入推进义务教育免试就近入学和“公民同招”政策,加强随迁子女、留守儿童、残疾儿童入学保障,切实保障每一个适龄儿童公平的就学机会,做到“有教无类”。强力推动“双减”工作,坚持以“三强化三着力三抓实”落实教育部“一号工程”,清零学科类校外培训,动态监管培训机构,赋能教育新生态。三是从“埋头苦干”向“抬头巧干”迈进。他山之石,可以攻玉。大足教育瞄准建设成渝地区双城经济圈中部教育中心的目标,主动融入成渝地区双城经济圈建设,牵头成立川渝教育联盟,大力实施“校际联盟工程”,强力推动区内基础教育与川渝优质名校的深度合作。乘成渝双圈建设东风,实现共同发展、互利共赢。
  
二、坚持立德树人,写好培根铸魂“大文章”
  习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
  大足教育凝聚共育合力,夯实立德树人之本,坚持社会主义办学方向,遵循学生成长发展基本规律,不断优化育人模式,强化思想政治教育,写好培根铸魂“大文章”。一是党建引领赋能思政课“活起来”。坚持把党的政治建设摆在首位,以党建创新创优推进教育强区品牌建设,赋能思政课有“知”有“味”。积极引领各校让思政教育从“指尖”走入“心尖”、从“书本”走向“社会”、从“课堂”走向“校园”,开展党史知识竞赛、拍摄微电影、与国旗合影、观看红色电影、志愿服务等活动,让趣味教学推动思政课“活起来”,增强思政课的交互性和启发性。二是德育为先助力特色化“靓起来”。深入挖掘大足石刻文化内涵,以大足石刻故事为载体,基于提高德育针对性和实效性,将大足石刻文化融入学校常规课程教育,助力中小幼德育品牌“靓起来”。创新德育形式,拓宽德育途径,争创一批重庆中小学德育品牌。促进石刻文化、五金文化、重汽文化等优秀地方传统文化的保护与传承,引领素质教育走上特色多元、各美其美的内涵发展之道。三是五育并举推动品质化“优起来”。围绕全面育人、全过程育人、全方位育人,把核心素养和关键能力作为学校教育的核心目标,推动各学校努力实现“一生一技一艺、一校一色一品”的特色发展。竭力满足人民群众对美好教育的期待,2022年高考特殊资格上线人数突破2000人大关。立足打造“国际文旅名城”,在成功创建64所国家级、市级体育特色示范学校基础上,深入推进体教融合,力争再上新台阶。实施深耕实践的劳动教育课程,让孩子在实践中深切体验到“劳动是一切幸福的源泉”。
  
三、坚持开拓创新,打好服务发展“组合拳”
习近平总书记指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
  大足教育坚持立足当前,着眼长远,乘势而上构建创新型现代化教育体系,打好服务发展“组合拳”。一是聚焦革新,激活人才队伍活力。高度重视教师队伍建设,不断革新教师培养机制、人才引进和教师评价机制,优化“引进来”环境,强化“留下来”保障,活化“用起来”实效。持续开展“名师、名校、名校长工程”“好老师工程”“两类领军人才”等系列培养机制,激活全区教师队伍向高素质、专业化迈进。二是聚焦创新,探索提质增效路径。开展教育综合改革尝试和探索,推动集团化办学,实施“领雁工程”,开展结对帮扶,竭力办好百姓家门口的每一所学校,以“每个孩子都能上好学”增强人民群众幸福感、获得感、安全感。打造“大足线上教育”品牌,建立大足区智慧教育中心,推进优质教育资源共享。依托“重庆市智慧校园示范区”,加快构建智慧教育新格局。三是聚焦惟新,凝聚服务发展动能。全区教育立足新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局。强化职业教育定位,以培养地方紧缺的技术型技能人才为立足点,以培养高职优质生源为着力点,以培养高质量的技术蓝领为出发点,竭力把教育优势转化为人才优势。推动形成中高职融合发展、面向市场、服务地方的新发展格局,培育壮大特色专业,深化校企合作基地建设,为大足建成“国际文旅名城、特色产业高地、城乡融合示范”提供强有力的人才支撑。