A7：渝周刊·理论
习近平总书记强调，我们要建设的教育强国“最终是办好人民满意的教育”。教育质量是人民群众最为关心的现实问题，人民期盼着能享有更好的教育。习近平总书记的重要讲话充分彰显了以人民为中心、办好人民满意的教育的价值追求，为全面提升教育教学质量指明了方向。
大足中学创建于1927年，作为一所百年名校，始终秉持“为学生和谐持续发展而奠基”的办学理念，突出党建统领、强化内涵发展，坚持“三同”强基、“三师”固本、“三特”塑品，全面落实立德树人根本任务。2025年，学校高考成绩再创历史新高，重点上线达1368人，600分以上144人、占全区53.33%。此外，学校还荣获全国文明校园、全国中小学科学教育实验校等诸多荣誉，展现出强大的教育实力与担当。
一、聚焦“三同”联动，精耕细作“抓质量”
2025年高考期间，中共中央办公厅、国务院办公厅印发意见，计划新建、改扩建千所以上优质普通高中。国家以千校建设为杠杆，重点改善县域高中，对县域优质高中的考核涵盖升学率、辐射力等多方面指标。大足中学积极响应，依托教共体、跨区域协作、集团化办学等方式，强化教学管理、推动科研赋能，确保教师“教足教好”、学生“学足学好”，切实展现教育担当。
一是构建全段协同体系。为抓好起点、瞄准高点、打通堵点，大足中学以区内教共体为驱动，构建基础教育阶段紧密型、联盟型教共体——大足中学“教共体”，覆盖10余所中小学校。通过健全“管理互通、研训互联、质量共进、文化共建”机制，严格落实党组织领导的校长负责制和“校区+年级”负责制，形成“一校五区”与“教共体”多跨联动治校办学格局，为教育质量提升奠定了坚实基础。二是构建教研协同体系。为提高教育科研工作的前瞻性、科学性和系统性，学校以“612”卓越高效课堂为导向，落实“三新”课改要求，通过强化领衔攻关、揭榜挂帅和集体磨课等举措，开发优质教学资源，为一线教学提供有力支撑。近年来，学校获评3个市级精品课程基地、9门市级精品课程、3项市级典型案例，并斩获2025年重庆市基础教育教学成果奖，教研成果显著。三是构建强校协同体系。深化与巴蜀中学、南开中学等名校合作，引入“巴蜀、南开云校”，依托“渝西七校、川渝五校”联盟，共建共享优质教育资源。同时，开展教师素养培训与能力提升活动，健全拔尖创新人才贯通培养机制。2025年，学校高考重点上线连续四年跨入重庆市千人俱乐部前10位，300余名学生被985、211等双一流高校录取，近年来还向清北输送学生4人，优质教育成果斐然。
二、聚力“三师”共育，固本培元“抓队伍”
有高质量的教师，才会有高质量的教育。习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。大足中学牢记总书记的嘱托，深刻认识建强教师队伍的极端重要性，通过多种举措推动教师队伍素质不断提升、结构不断优化、待遇不断提高，为办好人民满意的大足中学提供强力支撑。
一是“铸魂工程”塑师德。教师评价体系应强调师德师风、教育情怀和责任担当，引导教师由知识的传授者转变为学生成长发展的“引路人”。大足中学充分发挥学校“北楼”这一全区党史教育基地的红色文化育人作用，大力弘扬教育家精神，严格落实师德师风“一票否决”，积极培塑先进典型。学校先后有1名党员干部赴西藏昌都市援藏支教、1名教师赴新加坡留学深造、75名教师荣获市区级优秀表彰。二是“强基工程”提师能。坚持将教育家精神铸魂强师与提高教师素质有机结合，健全教师教育培养培训体系，搭建多元培养矩阵。通过制定“青蓝接力”进阶目标，加大优秀教师宣传选树和表彰力度，共培育正高级教师3人、特级教师4人、市区级骨干教师116人，成立市区级名师工作室5个，获全国、全市赛课一等奖120余人次，教师专业能力得到大幅提升。三是“暖心工程”聚师心。教师幸福感是衡量学校生态健康的重要标尺，直接关系到教育质量与学生的成长。学校构建教师“暖心成长生态链”，为新进教师配备“双导师”，对中青年教师实施“发展减压双驱动”。通过开展工会活动、集体生日、荣休仪式等节庆活动，提升教师归属感和幸福感，吸引了近100名拥有研究生学历的青年教师来校任教，教师队伍凝聚力不断增强。
三、聚能“多元”融合，守正创新“抓特色”
随着重庆市新高考的落地实施，传统“文理分科”成为历史，多元化高校人才选拔模式给普通高中带来了职能、教学、评价与管理等多方面的挑战。大足中学坚持从分层走向分类的办学导向，积极探索普通高中办学模式和育人方式变革，构建优质特色办学模式，努力打造高中教育改革发展的“新赛道”。
一是“朋友圈”扩容提质。习近平总书记强调要深入推动教育对外开放，培养更多有家国情怀、全球视野、专业本领的复合型人才。大足中学深入贯彻落实习近平总书记这一重要讲话精神，积极搭建对外交流“立交桥”，做优国际理解教育中心和香港DSE课程，与10余所国外学校建立友好合作关系，获重庆市“中外人文交流基地学校”授牌，50余名学子被多伦多等世界排名前100位的名校录取。二是“蓝天梦”筑基培优。《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》提出，要培育一批优质特色高中，推进普通高中多样化发展。学校坚持“文化强基、艺体飞扬”多元特色发展道路，实施“飞行员育苗工程”。近五年，学校输送飞行员20人，累计达57人，其中8名学员获清华、北大“双学籍”，输送人数位列全市中学榜首，获“全国空军招飞优质生源基地”授牌。三是“金名片”淬金铸牌。品牌特色和社会认可是学校高质量发展的重要保障。学校锚定百年名校、重庆名校目标，持续打造“五美”校园文化，坚持课程育人、实践育人，全力提升学校在川渝地区的辨识度和影响力。近年来，学校获评全国国防教育示范校等国家级、市级荣誉20余项，进一步提高了学校的办学知名度和美誉度，为大足教育的优质均衡发展贡献了力量，更好地满足了百姓对美好教育的期待。
初心如磐，奋楫笃行；不弃微末，久久为功。大足中学将竭诚为办好暖万家的大足教育引领奋斗，勇攀质量新高地，树牢特色新标杆，以优异成绩向全区人民交上满意的教育高分报表！
大足中学肖建顺