A3:天下大足总第50期 >2022-08-25编印

建设“大足三园”打造育人新阵地
刊发日期:2022-08-25 阅读次数: 作者:  语音阅读:
  

  为健全学校、家庭、社会协同育人机制,落实坚持全员全过程全方位育人要求,培养德智体美劳全面发展的时代新人,同时提升大足文化品位,助力文旅发展,特建议依托现有城市功能和自然资源建设“大足三园”,实现山、园、城共生共荣,构建协同育人新阵地,丰富文旅新业态。
  一、建设“人才励志园”。以“人才赋予公园灵魂,公园彰显城市精神”为理念,依托大足香国公园打造两条“大足人才”主题长廊,激励青少年励志图新,奋发有为。一条“承志”主题长廊。用雕塑形式挖掘展示一批大足历代优秀人物,配智能语音系统介绍人物事迹。一条“逐梦”长廊。以场景建模、VR等技术,展示大足人才在城市、产业、创新等方面筑梦追梦圆梦的典型故事;同时设“造梦空间”,参观者构思梦想并3D打印梦想作品,让青少年筑梦、追梦。
  二、建设“青少年研学园”。充分利用大足乡土特色资源,以三驱文创园为依托建设青少年研学基地,内设“石刻文化园”“现代工业园”“农耕文化园”“茶艺文化园”等,并分设知识学习坊、礼仪观摩坊、动手实践坊、成果展出坊等。研学基地应体现公益性,对大足区内义务教育阶段学生免费开放,通过学习、观摩、实践、转化,增强学生文化认同,树立文化自信,提高综合实践能力。
  三、建设“科普植物园”。依托西山森林公园,重点打造集植物观赏、科普教育和科学研究于一体的综合性植物园,为中小学生提供以园林观赏、植物认知、科普教育、科学探究为主线的特色课程,注重生态体验和动手实践,让体验性和趣味性贯穿其中。定期开展公益性科普活动,邀请知名专家学者到场指导或讲座,开设“我与植物交朋友”等交流分享活动,教育青少年树立保护自然、绿色发展理念。
  (大足区教师进修学校 袁位)